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112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲#114468
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲#114468 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲#114468
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
91.下列針對個別學生的評量調整策略,哪一種策略的調整程度最大?
(A) 調整評量題目的難度
(B) 延長評量時間
(C) 報讀評量內容給學生
(D) 讓學生以電腦輸入法作答
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Chengyu Lu
B3 · 2023/06/12
推薦的詳解#5843693
未解鎖
B、C、D選項,主要是因為學生外在不方便...
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112.113上岸 謝謝阿摩
B4 · 2023/06/18
推薦的詳解#5852167
未解鎖
調整程度最大?(A) 調整評量題目的難...
(共 138 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
謝謝阿摩113應屆上榜了❤️
2023/06/05
私人筆記#5181256
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91.下列針對個別學生的評量調整策略,...
(共 140 字,隱藏中)
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