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試題詳解

試卷:112年 - 112 桃園市國民小學教師 聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲 #118406 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 桃園市國民小學教師 聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲 #118406

年份:112年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

91.下列針對個別學生的評量調整策略,哪一種策略的調整程度最大?
(A) 調整評量題目的難度
(B) 延長評量時間
(C) 報讀評量內容給學生
(D) 讓學生以電腦輸入法作答
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詳解 (共 1 筆)

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