91.下列針對個別學生的評量調整策略,哪一種策略的調整程度最大?
(A)調整評量題目的難度
(B)延長評量時間
(C)報讀評量內容給學生
(D)讓學生以電腦輸入法作答
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統計: A(948), B(18), C(21), D(40), E(0) #3108308
統計: A(948), B(18), C(21), D(40), E(0) #3108308
詳解 (共 2 筆)
#6008586
四個調整架構如下:
學習內容—加深、加廣、簡化、減量、分解、替代。
學習歷程—提供學習策略、多感官教學、活化教學活動。
學習環境—教室座位、情境佈置、同儕指導。
評量方式—動態評量、檔案評量、實作評量、生態評量。
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