阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題：語文暨教育綜合測驗-乙#114449 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題：語文暨教育綜合測驗-乙#114449

年份：112年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

91.下列針對個別學生的評量調整策略，哪一種策略的調整程度最大？
(A)調整評量題目的難度
(B)延長評量時間
(C)報讀評量內容給學生
(D)讓學生以電腦輸入法作答
正確答案：登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#5831029
未解鎖
四個調整架構如下： 學習內容—加深、加廣...
(共 108 字，隱藏中）
前往觀看
12
0