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112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-乙#114449
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-乙#114449 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-乙#114449
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
87.洪老師要設計高年級的社會領域課程方案,請問在發展課程時,下列何者較適合作為高年級學生之學習表現依據?
(A) 社 1a-Ⅱ-2 分辨社會事物的類別或先後順序。
(B) 社 2a-Ⅳ-1 敏銳察覺人與環境的互動關係及其淵源。
(C) 社 3b-Ⅱ-3 整理資料,製作成簡易的圖表,並加以說明。
(D) 社 3d-Ⅲ-2 探究社會議題發生的原因與影響,評估與選擇合適的解決方法。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Samoyed
B1 · 2023/05/31
推薦的詳解#5830552
未解鎖
(D) 社 3d-Ⅲ-2 探究社會議題發...
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