87. 某幼兒園希望巡迴輔導教師每週固定帶特殊需求幼兒至空教室進行一對一訓練，以減少班級教師的負擔。依據學前巡迴輔導合作諮詢模式，下列何者最適當？(A)以抽離式個別教學為主要服務方式，可提升介入效率。(B)巡迴輔導教師應優先協助班級教師調整教學策略，使幼兒能在自然情境中參與學習。(C)巡迴輔導教師應接手幼兒的IEP教學目標，並負責執行。(D)巡迴輔導教師應將所有特殊教育服務集中於個別訓練課程中。