阿摩線上測驗
登入
首頁
>
專技高考◆團體諮商與心理治療
>
101年 - 101-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#14548
> 試題詳解
9 有關處理問題成員的技巧,下列敘述何者較不適切?
(A) 處理問題成員可著重在成員本人,也可著重他人對此成員的回饋反應
(B) 問該問題成員現在從團體中得到的經驗與過去有何差異,可刺激該成員思考改變行為的方法
(C) 直接針對他們問題行為給予回饋,可協助他們卸除防衛
(D) 如果抗拒可以給予較多建設性的行為,那麼其他成員和領導者必須有耐心
答案:
登入後查看
統計:
A(5), B(8), C(156), D(44), E(0) #545195
詳解 (共 1 筆)
pong
B2 · 2020/07/17
#4151884
(C)直接針對問題行為回饋,可能會引起反...
(共 113 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
10 下列何者不屬於完形治療團體領導者的三種接觸界線? (A) 個人內在的 (B) 人際的 (C) 團體層次的 (D) 社會環境層次的
#545196
11 下列對催化「此時此刻」技巧的作法,何者錯誤? (A) 領導者將團體討論從團體外的經驗轉移到團體內的經驗 (B) 領導者將團體焦點從具體的事件引導到抽象的概念 (C) 領導者從團體對一般性主題的討論聚焦到個人性議題 (D) 領導者最好先從正向層面進行對此時此刻的催化
#545197
12 某一成員分享在學校人際關係的困擾,領導者給予簡單同理後,便邀請其他成員分享類似的感受或經驗。請問該領導者想創造下列那一個團體治療因子? (A) 存在的因素 (B) 人際間的學習 (C) 利他主義 (D) 普同感
#545198
13 團體成員陳述:「團體讓我了解到今天我所感、所為乃和童年及成長有關。」此最有可能被歸納為何種治療因素? (A) 自我了解 (B) 家庭情境重現 (C) 人際學習 (D) 矯正性情緒經驗
#545199
14 下列何者不是團體諮商優於個別諮商之處? (A) 接近真實生活 (B) 較具治療效果 (C) 能產生替代學習 (D) 較易產生歸屬感
#545200
15 有關團體規則的討論,下列何者敘述最適宜? (A) 由於規則影響團體運作和成員的安全感,領導者有必要在第一次團體中就將所有規則討論清楚 (B) 為讓所有成員都有參與感且願意遵守承諾,即使在第一次團體中花很多時間討論規則都是有價值的 (C) 規則對成員的參與和安全感影響很大,所有的規則都應由成員提出 (D) 為了避免第一次團體在討論規則上過於長和抽象,有些規則其實可以在需要時再做討論
#545201
16 依AGPA(2001)的標準,完整的團體歷程訓練應包括那些內容?①團體活動經驗 ②領導機會 ③督導 ④個人心理治療 (A) ①②③ (B) ②③④ (C) ①③④ (D) ①②④
#545202
17 關於聯合治療(conjoint therapy),下列何者較正確? (A) 進行聯合治療時,治療師經常需要與界限議題相抗衡 (B) 個別治療若能做為團體治療的補充站,對成員是有幫助的 (C) 在聯合治療中,治療師通常會扮演不同的角色 (D) 在這個模式中,成員會因治療師之間不同理論取向之差異而有較豐富的學習
#545203
18 面對慣性多言的成員時,團體可能會產生的現象,下列敘述何者較不適當? (A) 團體中其他成員不願聽而沒興趣進行下去 (B) 團體中其他成員對領導感到憤怒和挫折 (C) 成員以說話來掩飾自己的神經質或藉以控制自己 (D) 漫談者是因為缺乏安全感而多話
#545204
19 有關「攔阻」(Blocking)技巧的敘述,何者錯誤? (A) 攔阻是領導者介入去停止對團體有反作用的行為,藉以保護成員 (B) 攔阻是對事不對人,重點是具體行為的描述,及其對團體影響的說明 (C) 對於習慣性提問題的成員,領導者的攔阻技巧是邀請成員嘗試直接的陳述而非繼續提問 (D) 攔阻技巧的使用時機包括:互動中出現代罪羔羊、為改變找藉口、破壞信心、說故事、不正確解釋、蓄意遲到早退等現象
#545205
相關試卷
114年 - 114 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#129109
2025 年 · #129109
113年 - 113 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#121735
2024 年 · #121735
112年 - 112 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#115860
2023 年 · #115860
111年 - 111 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#109847
2022 年 · #109847
110年 - 110-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#100645
2021 年 · #100645
109年 - 109-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#89588
2020 年 · #89588
109年 - 109-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#82982
2020 年 · #82982
108年 - 108-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#78307
2019 年 · #78307
108年 - 108-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#74471
2019 年 · #74471
107年 - 107-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#70727
2018 年 · #70727