9 甲老師認為學生有其主體性,教育是透過師生對話方式來協助學生自我實現,這較符合下列何種教師哲學觀?
(A)柏拉圖(Plato)「洞穴隱喻」的師生模式
(B)盧梭(J. J. Rousseau)「自然主義」的教學模式
(C)布伯(M. Buber)的「吾-汝」關係的師生模式
(D)赫欽斯(R. Hutchins)經典導讀的教學模式
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統計: A(27), B(13), C(249), D(4), E(0) #3189502
統計: A(27), B(13), C(249), D(4), E(0) #3189502
詳解 (共 2 筆)
#6003211
類題
20.下列那一位學者主張教育須建立「吾-汝」(I-Thou)而非「吾-它」(I-It)的師生關係?
(A) 馬庫色(H. Marcuse)
(B) 布伯(M. Buber)
(C) 皮德思(R. Peters)
(D) 弗雷勒(P. Freire)
初等/五等/佐級◆教育學大意 -104年 - 104 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#20689
答案:B
難度:簡單
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