試題詳解

試卷：89年 - 台北市立師範學院八十九年度國民教育研究所國民小學教師在職進修碩士學分班招生入學考試試題#8687 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：89年 - 台北市立師範學院八十九年度國民教育研究所國民小學教師在職進修碩士學分班招生入學考試試題#8687

年份：89年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

9. 教學上運用「腦力激盪」活動的主要功能，在於促進學生的：
(A)流暢性思考
(B)獨創性思考
(C)變通性思考
(D)聚斂性思考

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