9.下列有關測驗結果解釋與運用的敘述，何者較不正確？
(A) 實務工作者必須隨時注意新進研究和測驗新版本
(B) 特教教師必須依據測驗的效度證據來選擇測驗工具
(C) 一個效度良好的測驗，在不同情境下使用一樣有效
(D) 正確的解釋應考慮案主的獨特性和測驗屬性的關係

答案：登入後查看
統計： A(58), B(204), C(1195), D(106), E(0) #76185

詳解 (共 6 筆)

#323558

效度好→可以測到想要測得的特質

信度好→不同情境具有一致性

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#642820
就像量體重，體重計拿到教室、客廳、房間量都有準確的信度，
但是如果你拿體重計來量身高。信度很好，但是效度沒效。

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#1056309
良好的測驗應該具有較高的信度 下列有關測驗信度的敘述何者有誤? 
(A)信度是效度的必要， 但非充分條件 
(B)信度是測驗本身，而非測驗結果 
(C)信度具有情境依賴與樣本依賴性 
(D)信度是一個統計量數。
答案：B
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#496844

可是，一個效度良好的測驗, 一定是信度良好的測驗，不是嗎？

所以(C)應也是對的吧??

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#630785

C一個信度好的測驗，在不同情境下使用一樣有效信度佳為測驗的一致性佳 

信度佳校度不一定佳
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#650332
(B)應該學生需求 做適當的調整?
此選項不行嗎?

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