試題詳解

試卷：103年 - 國立竹東高中103學年度第一次教師甄試特殊教育科#16809 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：103年 - 國立竹東高中103學年度第一次教師甄試特殊教育科#16809

年份：103年

科目：教甄◆特殊教育專業

9.個人對認知歷程的暸解與調適，稱作:
(A)訊息處理。
(B)自我調節。
(C)後設認知。
(D) 認知基模。

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Achih Wu

B1 · 2016/12/05

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未解鎖

「後設認知」是指個人對自己的認知歷程能夠...

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