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教甄◆特殊教育專業
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108年 - 108 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選筆試:特殊教育時事與議題#81690
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試題詳解
試卷:
108年 - 108 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選筆試:特殊教育時事與議題#81690 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 108 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選筆試:特殊教育時事與議題#81690
年份:
108年
科目:
教甄◆特殊教育專業
9.有關新課綱特殊教育課程調整的原則,哪一項是屬於學習內容的調整?
(A)依個別需求,善用引發學習之學習策略,並適度提供線索及提示
(B)依個別需求調整教室位置、動線規劃、座位安排等輔具、行政資源與自然支持
(C)各類特殊需求學生可採加深、加廣、簡化、減量、分解等方式來調整能力指標
(D)依 IEP 實施個別評量,包括學生起點行為評估、持續性形成評量、總結性評量
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
bettylee
B1 · 2020/01/01
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