9.針對四歲幼兒的咬人行為，下列哪一項是教師最適當的行為輔導順序？甲、確認問題本質，瞭解行為問題的原因乙、焦點放在幼兒的行為問題，立即糾正丙、執行輔導策略，促其養成良好的行為丁、選擇輔導策略，善用行為改變的技術 (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁丙 (C)乙甲丙丁 (D)乙甲丁丙