阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
113年 - 113-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_雙語部_教師甄選試題_國小一般教師:專業知識與教材教法 #119655
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
113年 - 113-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_雙語部_教師甄選試題_國小一般教師:專業知識與教材教法 #119655 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_雙語部_教師甄選試題_國小一般教師:專業知識與教材教法 #119655
年份:
113年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
9. 語文教師經常採用「口語互動」作為實作評量的方法之一,關於口語互動的評分向度, 下列哪一項最不適宜?
(A)發音的正確性
(B)語調的適當性
(C) 表達的流暢度
(D)動作的熟練度
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
大家考試加油
B1 · 2024/05/03
推薦的詳解#6086288
未解鎖
題目問最不適宜 (A) 發音...
(共 82 字,隱藏中)
前往觀看
15
0