阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：112年 - 112 花蓮縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題:數學#114676 | 科目：教甄◆數學

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 花蓮縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題:數學#114676

年份：112年

科目：教甄◆數學

9. 請將以下學習內容進行適切的教學先後排序：甲、認識兩數互質，乙、將分數化為最簡分數，丙、認識公因數與公倍數。
(A)甲→乙→丙
(B)甲→丙→乙
(C)丙→甲→乙
(D)丙→乙→甲
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#6067570
未解鎖
N-5-3 公因數和公倍數：因數、倍數...
(共 211 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
推薦的詳解#5838105
未解鎖
N-5-3 公因數和公倍數：因數、倍數、...
(共 418 字，隱藏中）
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5707135
未解鎖
認識兩數互質，認識公因數與公倍數是五年級...
(共 54 字，隱藏中）
前往觀看
3
0
私人筆記#5808087
未解鎖
數學領綱第三階段，先認識公因數、公倍數，...

(共 95 字，隱藏中）
前往觀看
2
0