阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
93年 - 臺中市政府九十三年度受託辦理市立高級中學暨國民中小學、幼稚園候用教師甄選#85
> 試題詳解
90.句子完成測驗,是下列何種人格測量方法?
(A)自陳法
(B)投射法
(C)觀察法
(D)社會計量法
答案:
登入後查看
統計:
A(311), B(1002), C(11), D(27), E(1) #3828
詳解 (共 1 筆)
Ya-hui Yang
B1 · 2011/06/14
#171239
投射法人格測驗大致可分為: (1) 聯...
(共 148 字,隱藏中)
前往觀看
20
0
相關試題
91.下列有關行為目標敘寫的原則,何者不正確?(A)強調學習的活動過程 (B)使用明確可觀察的行為 (C)要以學生為導向 (D)只能有一項學習結果
#3829
92.題目與總分的相關是用作為哪一項測驗特質的指標?(A)效度 (B)客觀化 (C)標準化 (D)內部一致性
#3830
93.某成就測驗提供下列心理計量訊息:等值穩定係數0.75、α係數0.80、評分者信度0.70、折半信度0.90,則時間取樣之誤差來源的比率為多少?(A)0.10 (B)0.15 (C)0.20 (D)0.25
#3831
94.某位受試者在魏氏兒童智力測驗的智商為85,其百分等級為多少?(A)2 (B)16 (C)84 (D)98
#3832
95.具有瞭解學習進展情形,提供回饋訊息以增強學習,和改進學習錯誤之功能的教學評量類型是下列哪一項?(A)安置性測驗 (B)診斷性測驗 (C)總結性測驗 (D)形成性測驗
#3833
96.「效標混淆」現象,最有可能發生在何種效度的考驗上?(A)同時效度 (B)表面效度 (C)內容效度 (D)外在效度
#3834
97.國小國語科評量以「換句話說」作為評量之題型,旨在評量哪一種學習結果?(A)應用 (B)評鑑 (C)分析 (D)理解
#3835
98.假如台中市教師甄試欲自4000名中選取至少能解答教育專業科目測驗90%的受試者,進入複試,應採用哪一類測驗?(A)標準參照測驗 (B)內容參照測驗 (C)構念參照測驗 (D)常模參照測驗
#3836
99.小華月考成績數學60分、國語90分,全班數學平均為45分,標準差為5分,國語平均為50分,標準差為20分,跟班上同學比,小華哪一科成績比較好?(A)數學 (B)國語 (C)一樣好 (D)無法比較
#3837
100.用於評定等第、證明精熟或評鑑教學效果的課堂測驗是哪一種?(A)準備度測驗 (B)形成性測驗 (C)總結性測驗 (D)安置性測驗
#3838
相關試卷
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:教育專業#138358
2026 年 · #138358
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學國小部_教師甄選試題︰教育專業#138044
2025 年 · #138044
114年 - 114 連江縣國民中小學暨幼兒園_新進教師聯合甄選試題:國民小學教育專業科目#129070
2025 年 · #129070
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#127519
2025 年 · #127519
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#127305
2025 年 · #127305
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#127256
2025 年 · #127256
114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-A#127252
2025 年 · #127252
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-社會#127114
2025 年 · #127114
114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#127087
2025 年 · #127087
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學_國小部教師甄選試題:普通班教師-教育專業#126848
2025 年 · #126848