90.有關智能障礙學生之敘述，何者為正確? (甲)注意廣度窄 (乙)注意力持續時間短 (丙)短期記憶的問題比長期記憶嚴重 (丁)傾向自己設立目標去達成
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)甲乙
(D)甲丁。

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統計： A(189), B(880), C(356), D(41), E(0) #3267563

詳解 (共 3 筆)

#6154079
智能障礙者在注意力方面的缺陷，是相當常見...
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#6226686
智能障礙者在注意力方面的缺陷，是相當常見...
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#6498546
  • (甲) 注意廣度窄： 正確。智能障礙學生在同時處理多個刺激或廣泛範圍的資訊時，能力通常較弱，較難顧及到周邊的細節。
  • (乙) 注意力持續時間短： 正確。他們在需要長時間集中注意力的任務上，往往難以維持專注，容易分心。
  • (丙) 短期記憶的問題比長期記憶嚴重： 正確。智能障礙學生在短期記憶（例如，剛聽到的電話號碼）的儲存和提取上，通常比長期記憶（例如，學過的概念或個人經歷）面臨更大的困難。這是因為短期記憶涉及資訊的即時加工和保留，對認知負荷較高。
  • (丁) 傾向自己設立目標去達成： 不正確。智能障礙學生通常在自我指導、問題解決和抽象思考方面有困難，這使得他們較難獨立設定明確的目標並規劃達成路徑。他們往往需要更多的外部引導和支持。
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