試題詳解

試卷：102年 - 102 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟學前特教教育學科試題#17776 | 科目：教甄◆學前特教組

試卷名稱：102年 - 102 學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟學前特教教育學科試題#17776

年份：102年

科目：教甄◆學前特教組

94. 有關雙重特殊(twice exceptional)學生的敘述，下列何者較為適切？
(A)擁有兩種不同障礙成因的學生
(B)具備兩種不同資優潛能的學生
(C)兼具認知和行為障礙的學生
(D)兼具身心障礙和資優潛能的學生。

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