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試題詳解

試卷：98年 - 高雄縣98年度國民小學暨幼稚園教師（含代理教師）暨增置專長教師聯合甄選-特殊教育#507 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：98年 - 高雄縣98年度國民小學暨幼稚園教師（含代理教師）暨增置專長教師聯合甄選-特殊教育#507

年份：98年

科目：教甄◆特殊教育專業

99. 下列哪一項行為原理與「正向行為支持」之行為處理方式，其彼此意義最為接近？
(A)間歇增強原理
(B)相互抵制原理
(C)內隱制約原理
(D)接近律原理
正確答案：登入後查看

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