H. Spencer(1820-1903)認為教育的目的乃在預備將來完美的生活，被稱之為生活預備說，並以此評定學校課程的價值，其中下列何者知識最有價值?
(A)科學知識
(B)古典文學
(C)歷史
(D)體育

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統計： A(1531), B(141), C(29), D(223), E(0) #125142

詳解 (共 5 筆)

#97094
spencer是實用主義的倡導者，重視知識的實用價值，所以教育內容也實用為取捨的標準。他所提出的與自我生存直接有關的、與自我生存間接有關的、養育子女、從事社會與政治生活、休閒娛樂，這五種活動都需要「科學知識」，spencer的「何種知識最有價值」簡而言之就是科學知識！因此當以科學知識選擇這五大類生活所需的材料作為教育內容
 陳嘉陽第二章 p90
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#362539

我是這樣想的因為斯賓賽是科學教育之父，所以科學知識最重要~~
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#281480

對阿~感覺體育乃是身體健康，是更直接相關!
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#97054
他的生活預備說不是說最重要的是
【與生存有直接關係的活動】
所以D不行?
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#6082404
Spencer 在《何種知識最有價值》一書中提到：
最有價值的知識：科學
最有價值的課程：健康與體育
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