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教甄◆教育專業科目-幼教
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96年 - 臺南縣九十六年度公立國民小學幼稚園普通班代理教師甄試試卷#1938
> 試題詳解
High/Scope 的課程是以何人的理論為基礎
(A) 卡密
(B) 杜威
(C) 皮亞傑
(D) 布魯諾
答案:
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統計:
A(204), B(530), C(2517), D(75), E(0) #82154
詳解 (共 1 筆)
Claire Hsieh
B1 · 2017/03/20
#1675211
高瞻課程基於Piaget的兒童發展理念,...
(共 199 字,隱藏中)
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皮亞傑認為三至五歲間幼兒具有的特性下列何者為非: (A) 表面現象性 (B) 心理動機性 (C) 神奇魔術性 (D) 萬物有靈
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主張兒童乃透過模仿楷模而學習的是 (A) 行為學派 (B) 社會學習學派 (C) 認知發展學派 (D) 人文理論
#82156
幼兒能用7+5=12 表示一組事件,則他已進入 (A) 視像層次(Iconic Level) (B) 符號層次(Symbolic Level) (C) 操作層次(Enactive Level) (D) 印象層次(Image Level)
#82157
兒歌是屬於 (A) 散文 (B) 戲劇 (C) 圖畫 (D) 韻文
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在馬斯洛(Maslow)的需求階梯中與他人親近、被接受是屬於 (A) 生理的需求 (B) 自尊的需求 (C) 自我實現的需求 (D) 愛與隸屬的需求
#82159
教導幼兒數的概念時,主張必須靠不斷的記誦與練習。此種教學理念稱為 (A) 理解論 (B) 吸收論 (C) 建構論 (D) 學習論
#82160
在行為觀察中將幼兒行為之好壞、強弱做量化程度區分如「常常」到「從不」五等級者稱為 (A) 檢核表 (B) 評量表 (C) 範圍單位分析 (D) 事件處理表
#82161
基本五大類的食物指的是 (A) 奶類、五穀類、高蛋白質、水果類、蔬菜類 (B) 水果類、五穀類、醣類及甜食、高蛋白質、奶類 (C) 五穀類、油脂類、肉魚豆蛋奶、水果類、蔬菜類 (D) 水果類、蔬菜類、油脂類、高蛋白質、奶類
#82162
Bugelski(1971)陳述之「複雜行為可以被分析成簡單得成分,而這些簡單成分也可以被嵌入複雜的行為中」稱為 (A) 增強 (B) 制約 (C) 塑化 (D) 削弱
#82163
認為幼稚園是有順序的應用操作活動、手工以及歌曲和手指遊戲的運用即童謠與遊戲所組成的是 (A) 蒙特梭利 (B) 福祿貝爾 (C) 盧梭 (D) 皮亞傑
#82164
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