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申論題資訊

試卷:111年 - 111 原住民族特種考試_三等_人事行政:心理學(包括諮商與輔導)#110623
科目:心理學(含諮商與輔導)
年份:111年
排序:0

題組內容

二、突如其來的大雨,造成土石流沖刷,許多房子、家當都隨之流走,走避 不及的鄰居們,甚至連人都被沖走了。一團混亂中,大家陸續集中到活 動中心,卻也發現部落裡的耆老失蹤了,還有人驚恐地說對外通聯全部 不通,不會有人來救大家。 你(妳)是大學剛畢業幾年的年輕人,有一些心理學相關的知識;這次 回老家探望,不巧遇到這個暴雨襲擊部落,造成大家在混亂中各有心情 與狀態。你(妳)覺得自己可以做些什麼,讓外援進來之前,大家能夠 不要過於慌亂。

申論題內容

(一)請以 Han Selye 的壓力理論解釋大家可能的狀態。(10 分)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:粉紅小象

一般適應症候群 (General Adaptation Syndrome, GAS),此反應包含了三個階段:

1.警覺反應 (alarm reaction):個體突然暴露於被自我評估具有威脅性、有害的刺激下,基於交感神經系統與腎上腺素的作用,個體快速啟動一系列的生理反應用以執行戰鬥或逃跑,反應包括心跳加快、血壓上升、肌肉收縮、呼吸急促及耗氧量增加等。

2.抵抗期 (stage of resistance):若強烈的壓力源雖持續但未嚴重到足以引起死亡,那麼生理反應便開始進入抗拒階段。在此階段,身體嘗試著適應該壓力源,於是生理激動狀態消退了一些 (但仍比平常高),個體也會呈現出壓力下的外顯特徵,此時容易發生「適應性疾病 (disease of adaptation)」的健康問題,如消化道潰瘍、高血壓、氣喘等。

3.衰竭期 (stage of exhaustion):因嚴重且長期或重複發生的壓力所造成的持續生理激發狀態,需付出很高的代價,其會削弱免疫系統,且此時身體資源耗竭難以再做抵抗,此時即為衰弱期,可能會引起個體死亡。