申論題

3.本校高中部一年級林生全量表智商 110、語文理解 113、知覺推理 118、工作記憶 105、處理速度 90，BOT2 測驗整體 動作表現 PR9。有注意力不足過動症、國語文書寫學習障礙之診斷證明。林生平時易被周圍聲音干擾、書寫速度慢、 對開放式問題或作文，或需靠組織思緒之作答有難度。操作型課程及活動性課程無法跟上班級同儕，動作偏慢且步 驟易出錯。自我要求高，對學習會較為緊張，聽話理解能力差，常抓不到老師或同學說話的重點。綜上所述，

(1)若您是林生之個管教師，請敘明您對林生障礙類型之研判及撰寫初階研判結果。(10%)