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97年 - 97年台南女中美術科試題#82240
> 申論題
題組內容
5. 請以「台灣原生種植物---百合」為發想內容,運用「仿生」設計手法,為 2008 年台 南女中校慶運動會設計一吉祥物造形。
a) 寫出創意發想過程與設計理念。 (10%)
相關申論題
b) 以線稿方式畫出吉祥物造型,無須上色,過程圖可表達設計過程為佳,可用文字輔 助說明。10%
#334646
(A部份) 一、 桃園縣某校高三仁班由導師帶隊,南下墾丁進行畢業旅行。不料學生王二於海邊和同學李四、張三戲水 時,不幸溺斃,旅程也因此匆匆結束。回到學校後,全班氣氛低迷,無法專心上課々李四、張三2人則一直消 沉不語。校長要求輔導老師介入。請問〆身為該校輔導老師的你會做些什麼?所根據的相關理論為何?(18 分)
#334647
二、請說明在為受輔的學生進行心理測驗的解釋時,所要把握的原則。(8分)
#334648
(B部份) 三、請試著從三種理論說明青少年熱衷參與次文化活動(如同人文化、追星、街舞、刺青與穿環行為《,可 擇一、二活動說明即可)的意義與理由,並建議師長及父母宜如何陎對?(20分)
#334649
一、 解釋名詞(每題2分,共10分) 1. 光補償點(light compensation point)
#334650
2. 生理酸性肥料
#334651
3. 更年型果實(climacteric fruit)
#334652
4. 春化作用
#334653
5. 強制性休眠(又稱 他發性休眠)
#334654
二、 計算及問答(50分) 1. 說明「隔年結果」(biennial bearing)的現象及原因。(10 分)
#334655
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