題組內容

二、為因應身心障礙學生之情緒行為問題，本校擬出「臺北市立大同高級中學身心障礙學生嚴重情緒行為問題緊急處理應變 計畫」，其中常見之緊急支援事件類別有攻擊、自傷，以及失蹤：

 (一)請列出處理情緒行為問題時須留意之處理原則。