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教甄◆體育專業
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113年 - 113-1 國立竹北高中教師甄選試題：體育科 #119538
> 申論題
(一)體適能的類型分別為何?(2 分)其各自組成的元素為何?(10 分)
相關申論題
(二)簡述雙淘汰競賽制度(2 分)及其優缺點？(4 分)請畫出七隊競賽分組及出場序號 圖。(4 分)
#509059
(三)籃球比賽中有關超時違例有哪些(4 分)？
#509060
(四)棒球比賽中，打者被判三振出局的方式有哪些？(12 分)
#509061
(五)從事運動訓練時，何謂 FITT-VP 運動處方模組，請簡述說明之？(12 分)
#509062
(六)請問十二年國民基本教育健康與體育領域的競爭類型運動為何？(4 分)請各舉 一例項目。(4 分)
#509063
(七)請簡述學校推展體育的風險管理策略評估有哪四項？(8 分)請繪製方格圖說明 之。(4 分)
#509064
2. 優質的體育教學能涵養多元教育目標，請以網/牆性球類運動為學習內容，設計一堂情意 學習優先的體育課，答題內容應涵蓋完整教案並敘明為何如此設計。
#566012
3. 請概述軟組織傷害 PEACE & LOVE 原則所指的處理方式，並列點說明其與過往 RICE 原 則之差別。
#566011
3. 請概述軟組織傷害 PEACE & LOVE 原則所指的處理方式，並列點說明其與過往 RICE 原 則之差別。
#566010
2. 請闡述 Assessment for Learning 之核心內涵並列舉一例說明之。
#566009
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