阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
>
109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_國民小學:教育原理與制度(重複)#86651
> 申論題
申論題
試卷:109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_國民小學:教育原理與制度(重複)#86651
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
年份:109年
排序:0
申論題資訊
試卷:
109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_國民小學:教育原理與制度(重複)#86651
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
年份:
109年
排序:
0
題組內容
2.在新學期開學時,李老師班上三位家長跟她表達學校教育應有的功能: 甲家長說:學校必須要幫助學生找到自己未來的方向,並對社會有所貢獻。 乙家長說:學校必須要教導學生人際互動能力,能理解語言背後的意涵或價值觀。 丙家長說:學校必須要培養學生批判能力,才能質疑與改變社會不公情事。
申論題內容
(2)當這三位家長對李老師的教育期待不同,她可能面臨何種角色衝突?理由為何?(4 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:win
角色衝突
1.角色間衝突:當同一個人要同時扮演若干角色,而角色間角色期望互相矛盾引起,即扮演兩種角色無法兼顧。如:女教師在家當主婦或母親。
2.角色內衝突:有家長期望你成為嚴師、有的期望你慈愛。
根據上文敘述,李老師屬於「角色內的衝突」,在同一個角色由於別人期望要求的不一致,使承擔者內心產生矛盾。