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教甄◆特殊教育專業
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111年 - 111 臺北市市立高級中等學校正式教師聯合甄選:特殊教育(技高)#107320
> 申論題
題組內容
4. 小紫目前為臺北市某技術型高中專業技能班高一學生,其鑑輔會鑑定證明障礙 類別為「其他障礙」,依規定須於高一進行特教資格重新鑑定,請根據下表小紫的鑑定安置紀錄
(2)請詳細說明,您會蒐集那些資料來進行鑑定提報工作?
相關申論題
1.我國於民國90年制定________________________法,專司各項動員準備工作。
#484462
2.依全民防衛動員準備法規範,____________階段屬平時的、常態的準備階段。
#484463
3.戰事發生或即將發生前所採取的應變措施,屬於全民防衛動員準備法規範中的____________階 段。
#484464
4.精神動員、人力動員均屬於行政動員一環,而行政動員由____________________________________統籌。
#484465
5.根據動員實施階段,青年服勤動員的工作範圍包括文宣、民防、救護及____________、____________、____________等。
#484466
6.為了提升我國建立低災害風險的能力,我國於民國____________年制定了災害防救法。
#484467
7.請依敘述完成災害防制應變原則:
#484468
8.校園災害防救應變組織中,確認停班、停課後校內人員疏散狀況為____________組的職責。
#484469
9.如欲了解自身住家、學校地區是否為土石流、易淹水地區等資訊,可至________________________網站查詢。
#484470
10.一般成人心肺復甦術按壓胸部與人工呼吸的比率應是____________,並應持續到患者甦醒或醫護人員抵達為止。
#484471
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