5. 高中阿斯匹靈實驗可分為合成、純化、鑑定三個階段,請回答下列問題:
(3) 若學生照實驗步驟做到純化最後階段,加鹽酸後無任何固體析出,在不重新進行實驗的前提下,您會給怎樣的實驗指導語可協助學生解決上述問題?