1、於個諮時主動提出 2、引導個案表達對於加不加好友訊息的想法與情緒
3、同理個案的情緒與想法 4、說明諮商界線
5、再保證--不加入好友不代表否定個案,依然會以原來的態度同理、接納個案
我會跟個案討論他加好友的用意與動機, 並表明在專業上的考量與可能提供的協助。 並與個案討論雙重關係的倫理議題, 倫理決定的方向 自主性 忠誠性 免受傷害性 受益性 公正性 誠實性