前言:
在以往物質主義、戰爭回覆期的情況下,我們認為「富有」即是吃飽喝足、穿著華麗的衣飾、開著絢麗的車款等,這些用金錢交換來的實體滿足,意即—滿足程度越高,就越富有。然而,現今人們對富有的探討不再限於金錢換取的實體多寡, 有人認為沒有好的身體,是健康的窮人;沒有智慧,是精神的窮人;沒有閒暇,是時間的窮人,可見「富有」現今是包羅萬象的。(約150字左右)
第一段大意:面對「富有定義改變」,該如何應對(約300字左右)
(一)簡述以往國家以富有作為國力強盛的指標:如英國、美國
(二)現今人們以生活寬裕為目標(如追求金錢報酬,換取娛樂),國家以金錢作為競爭治理好壞的標的(如GPD排名)
(三)小結:隨著富有的意義逐漸豐富化,人們如何追求自詡的期望,以及國家如何創造富有的社會,是值得我們深思的議題。
第二段大意:遇見之「富有變化」的例子 X2 (約300字左右)
(一)陳樹菊阿嬤
1. 生活並不富裕,靠賣菜捐款,幫助弱勢族群
2.富有關懷心、愛心、同情心
(二)海倫凱勒
1. 雖家境富裕,但大病一場的她覺得自己「一無所有」,最終靠自我努力,成為優秀的教育家、作家
2. 富有自信、毅力
(三)小結:現今每個人追求的富有變化多樣,但,不論是陳樹菊阿嬤,或是南丁格爾都是透過「互動」將自身的富有最大化,分享所持的富有,並帶領他人朝向富有。
過峽:庭院裡,我們可用一種花將其填滿,但也可選擇種下百款花,豐富整個生態,如同社會上人各自持有富有,但透過互動,可使富有的香氛擴散到整個社會。(100字內)
第三段大意:創造真正富有的社會,來自所有人不吝嗇的分享(大約300字)
(一)透過分享可帶來的效益為何?X3
(二)自身現在可以如何做起?X3
總結: 未來期許 — 充實自我,努力考取公務人員,因為公務人員可以怎樣怎樣~~~~~~~(隨便掰)