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111年 - 111 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育概要#110603
> 申論題
一、依現行原住民族教育法第 2 條規定,原住民族教育目的為何?政府應有何作為?(25 分)
相關申論題
二、在 2030 雙語國家政策下,偏遠地區的弱勢學生持續投入英語學習可能面臨什麼挑戰?有何因應策略?試論之。(25 分)
#473746
三、(1)何謂學習型組織(learning organization)?
#473747
(2)試論如何適當的運用在學校系統中?
#473748
四、教學視導是促進教師專業發展的重要策略。在教學視導中何謂同儕視導?試舉例說明之。 (25 分)
#473749
四、當代的教育已朝向專業化邁進,請先說明當今「專業」的特色,並論述如 何提升教育人員的專業素養。(25 分)
#569549
三、有關教育在社會階層化、社會流動所扮演的角色,結構功能論與衝突論有 不同的看法,請加以說明並評論其得失。(25 分)
#569548
二、教育行政學的發展,有些學者重視領導特質,有些學者重視科學管理,另 有些學者重視行為科學對行政管理的開拓,還有些學者發展系統理論。請 針對上述不同時期的重點,各自舉重要的理論加以說明。(25 分)
#569547
一、哲史、心理學、社會學是教育學的重要理論基礎,對應成教育哲學、教育 心理學、教育社會學等教育學門。請各自說明從哲史、心理學、社會學這 些學科的探索中對教育的啟示。(25 分)
#569546
四、校長如果要進行學習領導(learning leadership) ,請以國民小學為例,說 明有那些推行策略或作法?(25 分)
#559892
三、青少年非法藥物(毒品)使用,有日趨嚴重趨勢。請針對此現象研擬一 份防治輔導策略,其中請包括「學校層面」 、「家庭層面」 、「社會層面」 及「學習層面」等之重要策略。(25 分)
#559891
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