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112年 - 112 高等考試_三級_教育行政:教育心理學#115183
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申論題
試卷:112年 - 112 高等考試_三級_教育行政:教育心理學#115183
科目:教育心理學
年份:112年
排序:0
申論題資訊
試卷:
112年 - 112 高等考試_三級_教育行政:教育心理學#115183
科目:
教育心理學
年份:
112年
排序:
0
申論題內容
一、傳統的教學評量與現代的課堂學習成果多元評量有何差異?請舉例說明至少兩種多元評量方式。(25分)