阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆公民專業
>
108年 - 國立嘉義高中教師甄選題目-公民與社會科#76362
> 申論題
一、名詞解釋(每題 5 分,計 35 分)(四)節儉的矛盾(paradox of thrift)
詳解 (共 5 筆)
Chia+(107新北正式❤)
詳解 #3387894
2019/05/31
節儉的矛盾 節儉的矛盾( Para...
(共 515 字,隱藏中)
前往觀看
阿昇
詳解 #3981615
2020/05/21
節儉的矛盾出自於凱因斯模型。 簡單來說...
(共 156 字,隱藏中)
前往觀看
Zeal
詳解 #6387576
2025/04/24
節儉的矛盾,係指在其他條件不變之下,整...
(共 268 字,隱藏中)
前往觀看
方乃涓
詳解 #4035791
2020/06/04
在其他條件不變下,當儲蓄行為增加,國民減...
(共 83 字,隱藏中)
前往觀看
angela104015
詳解 #4618482
2021/03/26
當人民因為收入少而節儉、減少消費,市場總...
(共 58 字,隱藏中)
前往觀看
相關申論題
一、名詞解釋(每題 5 分,計 35 分)(五)損失補償(The principle of compensation)
#308833
一、名詞解釋(每題 5 分,計 35 分)(六)信賴保護原則(principle of legitimate expectation)
#308834
一、名詞解釋(每題 5 分,計 35 分)(七)羅倫茲曲線(Lorenz Curve)
#308835
二、簡答題(依題目配分,計 25 分) (一)立法院於 107 年 12 月 7 日三讀通過《法院組織法》、《行政法院組織法》修正案,新 增大法庭制度。該制度在修法條文公布後 6 個月施行,判例、決議制度將退場。請 說明大法庭制度,另該制度與判決、決議的差別為何?(10 分)
#308836
(二)表 1 為小華對於某市場外部效果分析的作業,其中左半部的供給、需求價量關係未 考慮外部效果;右半部的供給、需求價量關係考慮外部效果。(108 學測) 1.根據表 1 資料判斷,有關此市場外部效果的敘述,請寫出正確答案以及每個選項 的解析。(8 分) (A)存在此外部性時,市場均衡產量過高 (B)存在此外部性時,市場均衡價格過低 (C)在該市場中生產者成本低於社會成本 (D)政府可透過課稅將市場的外部性消除
#308837
2.為解決此外部性的問題,請問政府的對策為何?並繪圖說明對策前後,有關社會福 祉、價格與數量的變動狀況。(7 分)
#308838
三、申論題(依題目配分,計 40 分) (一) 2017 年 5 月 9 日韓國舉行第十九屆總統大選,不過在 5 月 4 日~5 月 5 日兩天則已 先進行「不在籍投票」,以確保投票者之權利。請問我國相關規範的法源依據為何? 請說明「不在籍投票」的類型,以及實施此制度的優缺點為何?(15 分)
#308839
(二)警方查獲 16 歲江姓學生涉嫌當車手,他供稱受日薪 3 千元與高額分紅的條件吸引, 加入詐騙集團,落網當天已從 ATM 領出 88 萬 5 千元。該生供稱已拿先前分紅的錢 購買一台價值 8 萬元的機車當交通與取款之用,另送價值 5 萬元的鑽石項鍊當母親 節禮物。請說明江姓學生及其父母將面臨的民刑事責任、該生的司法審理流程為何? 新舊刑法沒收制度在本案上的差異?(25 分) 註:刑法第 339 條:「意圖為自己或第三人不法之所有,以詐術使人將本人或第三人之物交付 者,處五年以下有期徒刑、拘役或科或併科 1 千元以下罰金。」同條第 2 項規定「以前項 方法得財產上不法之利益或使第三人得之者,亦同。」
#308840
壹、校園霸凌事件一直是讓師長們頭疼的問題,連小學生都難以倖免,而孩子 們遭遇霸凌事件所帶來的身心衝擊與傷害,可能影響其一生。請以心理衛生三 級預防的觀點,來說明如何在校園中實施三級預防來防治校園霸凌事件 。(25 分)
#308841
貳、案主 就讀高二,成績很好。日前交往兩年的他校女友劈腿,他為此感到憤 怒與難以置信,不斷透過 FB、Line 與手機電話通訊,希望女友能說清楚講明白 為何腳踏兩條船,女友僅以簡訊表示自己與 案主 只是普通朋友,而且自己還年 輕,還不想被固定兩性關係綁住;女友也希望 案主 不要死纏不放,騷擾自己, 否則將報警處理。案主 不解地表示以前從來未曾聽聞女友抱怨過自己,不滿被 女友描述為瘋子。因此在女友租屋處樓下等候,想要當面質問女友。女友便向 學校的學務處舉發受到 案主 性騷擾。請說明你對案主困擾的處遇計畫,並探討 此事件可能涉及的法律議題以及相關的考量。(25 分)
#308842
相關試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:公民與社會#140286
115年 · #140286
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:公民科#140256
115年 · #140256
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰公民與社會#140112
115年 · #140112
115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部:公民科#140099
115年 · #140099
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:公民與社會科#139630
115年 · #139630
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:公民與社會科#138788
115年 · #138788
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:公民與社會科#138773
115年 · #138773
115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰公民與社會科#138755
115年 · #138755
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:公民科#138718
115年 · #138718
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:公民與社會科#138671
115年 · #138671