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110年 - 110 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系:特殊教育理論與評量實務#145490
> 申論題
一、解釋名詞:(每題 5 分,共 20 分)
1. 視覺障礙(visual impairment)
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2. 工作分析(task analysis)
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3. 常模參照測驗(norm referenced testing)
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4. 融合教育(inclusive education)
#592501
二、申論題:(每題 20 分,共 80 分) 1. 請說明特殊教育法(2012 年)規定高級中等以下各教育階段 學校應成立特殊教育學生鑑定及就學輔導會,試述該委員會 有哪些重要的任務並加以說明之。
#592502
2. 請說明我國現行身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法,各類資 賦優異學生之教育需求評估,各應包括哪些項目?評估報告 應針對學生所需的哪些方面提出建議?
#592503
3. 快樂 國小教務處通知陳老師,小二轉學生 成誌 有微聽損的 症狀,試問陳老師可以採取哪些措施來幫助 成誌 ?
#592504
4. 試說明可採用哪些方式來評估特殊教育學生的行為問題?擬 評估的內容為何?
#592505
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