申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：113年 - 113 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄試：教育專業#120025
科目：教甄◆教育專業科目-國小
年份：113年
排序：0

申論題內容

一、融合教育（Inclusive education）是指身心障礙學生和一般生在同一班級中一起學習的教育方式，強調提供給每位孩子正常、非隔離式的學習環境。身為班級導師，教師可以運用哪些班級經營策略幫助身心障礙的學生融入班級生活？請針對學習適應、生活適應、同儕互動、親師溝通四個面向，各提出至少一項策略，並說明之。