三、 分數的除法是高年級數學教學的重點,請將有關包含除或等分除的「整數÷整數」,到包含除或當量除的「分數÷分數」重要教學歷程作一簡述;並說明如何教學「45 ÷ 23 = 45 × 32」有關分數除法的顛倒相乘?