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教甄◆電腦科專業
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100年 - 臺北市立東門國小100年教師甄選筆試試題#46820
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申論題
試卷:100年 - 臺北市立東門國小100年教師甄選筆試試題#46820
科目:教甄◆電腦科專業
年份:100年
排序:0
申論題資訊
試卷:
100年 - 臺北市立東門國小100年教師甄選筆試試題#46820
科目:
教甄◆電腦科專業
年份:
100年
排序:
0
申論題內容
四、 請在幾何教學中,分別就角、平面圖形、立體,各指出一個學生最常見的迷思概念或學習困難之處;並分別說明教學時,如何讓學生對該數學概念澄清或穩固?