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森林生態學
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105年 - 105 原住民族特種考試_三等_林業技術:森林生態學(包括保育)#56506
> 申論題
三、何謂族群邏輯函數成長模式(population logistic growth model)?(10 分)請據此模式, 討論資源之可永續使用或收穫(sustainable usage or harvest)的理論為何?(15 分)
詳解 (共 2 筆)
郭正農
詳解 #6522198
2025/07/05
族群邏輯函數成長模式是指當一個族群因為棲...
(共 255 字,隱藏中)
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一起撐住一起上榜
詳解 #6598355
2025/08/10
2. 資源永續使用或收穫的理論 ...
(共 607 字,隱藏中)
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四、何謂關聯族群(meta-population)?在保育生物學中,為何要討論關聯族群?其重要 性為何?(15 分)
#214660
五、請申論行政院農業委員會林務局規劃之「原住民族採取傳統領域土地森林產物管 理規則草案」,未來一旦執行,對於森林資源保育可能產生的正、負面影響為 何?(20 分)
#214661
一、試說明生物因子對森林影響之作用有那些?(20 分)
#214662
二、試說明土壤含高鹽分及水分造成之逆境為害,於海岸林育林作業時應如何因應?(20 分)
#214663
三、試說明育林作業對於森林性質改進之內涵。(20 分)
#214664
四、黃槿及楊柳等常進行插條造林,試說明作業方式及分析其利、弊效應。(20 分)
#214665
五、試說明近天然林之永續育林作業之內涵。(20 分)
#214666
一、實施土地複丈之原因為何?共有土地之協議分割或合併,其複丈申請人為何?試依 據地籍測量實施規則分述之。(25 分)
#214667
二、甲與乙為 A 建地之分別共有人,其土地登記簿上因故僅登載甲為該地之所有權人, 甲未經乙之同意擅自將該地出售予第三人丙,丙因信賴土地登記簿上所載甲為該地 所有權人而支付價金並辦畢該地之所有權移轉登記。嗣後,乙訴請法院塗銷丙之所 有權登記,而丙則以土地登記簿之公信力為抗辯。試問土地登記簿公信力之構成要 件為何?乙之主張有無理由?(25 分)
#214668
三、甲為國有原住民保留地之耕作權人,並辦畢耕作權設定登記在案,請問設定耕作權 登記之要件為何?倘甲擬進一步取得該地之所有權,其所需之要件為何?於取得所 有權後有何限制規定?試依據原住民保留地開發管理辦法分述之。(25 分)
#214669
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