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保育生物學
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100年 - 100年高等三級暨普通考普通_自然保育#29507
> 申論題
三、何謂有效族群大小(effective population size)?那些因素會影響有效族群大小?這 些因素如何影響有效族群大小?(20 分)
相關申論題
四、請舉出五個與保育相關的國際公約並說明其主要工作目標。(20 分)
#62197
五、何謂適應性經營(adaptive management)?適應性經營有那些特點?對保育有何重 要性?(20 分)
#62198
一、試至少以兩種宗教為例,說明它們的主要經典(scripture / canon)是如何形成?並 比較彼此間的相同與相異之處。(25 分)
#62199
二、宗教「世俗化」(secularization)的基本觀點認為,隨著現代化的潮流發展,科學 越發進步、人們教育水平越來越高、普遍思維越來越理性之後,宗教即相對越來越 沒落。請針對此議題,至少舉兩種宗教為例加以論述。(25 分)
#62200
三、什麼是「宗教儀式」(ritual)?它有什麼特徵與功能?請至少列舉兩種宗教的儀式 實例加以說明。(25 分)
#62201
四、世界各大宗教的教義皆以「解脫」或「救贖」為宗旨,在倫理教導上皆強調為善、 愛、和平等,可是為什麼自古至今,宗教戰爭或由宗教激起的紛爭和動亂不斷?請 舉實例加以論述。(25 分)
#62202
一、結構功能論、象徵理論、馬克思主義及實踐理論對於宗教、個人、社會變遷等議題 均有不同觀點,請分別論述之。(25 分)
#62203
二、對於人類理性的討論,有的研究強調人類思考方式的普同性,有的研究強調不同文 化的獨特性,也有研究同時強調普同性及獨特性。請討論兩個人類學研究對於人類 理性的不同觀點。(25 分)
#62204
三、以兩個臺灣原住民族群為例,討論當地人如何透過儀式實踐其文化核心概念?與世 界宗教的接觸過程中,「傳統」文化與外來宗教之間如何相互轉化或有所衝突? (25 分)
#62205
四、有關漢人的宗教人類學研究,嘗試透過宗教這個議題來掌握漢人社會文化性質。請 以兩個人類學的漢人研究為例,討論宗教與社會之間的關係。(25 分)
#62206
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