三、教學視導是增進教師專業知能，促進有效教學活動的歷程。在教學視導模 式上，有教練制（coaching）及師徒制（mentoring）的相關應用，試論述 教練制及師徒制應用於教學視導上的重要意涵，並分析兩者間的同異點。 （25 分）