三、請列舉觀光行銷之整體環境和個體環境因素。（10 分）請說明政府及企業分別可以採用那些措施來降低平日離峰的衝擊。（15 分）

四、一般都認同「會展觀光」具較高的經濟乘數效應，它包含了觀光直接相關行業及間接相關行業，請分別列舉之。（25 分）

一、就抽象層面的精神要求而言，依公務員服務法之規定，公務員應履行那些義務？試 列舉說明之。（25 分）

二、我國現行公務人員考試制度具有那些主要特色？試析述之。（25 分）

三、試依公務人員任用法第 18 條之規定，說明現職公務人員之調任應受那些限制。 （25 分）

四、試析論公務人員退休制度之性質及其可能產生之功能。（25 分）

一、試說明伴隨地面冷鋒常見的雲雨系統特徵（15 分）。試說明層雲和積雲兩者微物理 結構差異（10 分）。

二、試說明三種描述大氣中水氣含量的方法。並說明其物理含意（15 分）。試說明現階 段量測大氣中水氣含量的方法有那些（不限於地面）（10 分）。

三、梅雨期台灣常常發生局部地區大雨或甚至大豪雨或超大豪雨等災害性天氣現象。試 說明梅雨期有利於豪大雨發生的綜觀環境條件有那些？（25 分）

四、近年來台灣環島建置多部都卜勒氣象雷達，用來監測劇烈之降雨系統以及颱風。試 說明都卜勒氣象雷達觀測天氣的基本原理（15 分）。試說明當一般成熟颱風接近時， 都卜勒氣象雷達所監測到資訊有那些特徵（10 分）。

一、在閱讀以下文字後，試分析伊拉斯莫斯計畫之精神符合近年來各國教育改革與發展 之那些趨勢？對於台灣之教育改革又有何啟示之作法？（25 分） 伊拉斯莫斯計畫（Erasmus Plan）為歐盟近年在高等教育方面的計畫，開放給 所有高等教育學術機構。其主要內容為支持學生與教師交換、研發與實施聯合課程 、建立歐洲各大學之間的主題學術網、與推行歐洲學分轉換制度等。此外，伊拉斯 莫斯計畫也鼓勵大學聯合其他公私立部門從事區域性國際合作活動，藉此提昇參與 國之間的區域合作機會。 在此計畫下，學生可在大學合作契約下，至他國留學三至十二個月，通常會獲 得交通費、語言準備費、生活費等補助。其在他國留學所獲學分之認可，通常可依 據歐洲學分轉換制度加以認可。歐盟執委會亦贊助密集語言準備課程，俾使學生能 於留學國在社交生活及學術上使用無礙，特別是留學國語言為較少使用者。在教師 部分，伊拉斯莫斯計畫補助高等教育教職員，於合作大學參與至少一週以上的整合 性教學任務。這項經驗不僅對直接參與教師有顯著衝擊，對當地國或留學國學生亦 有衝擊，踏出了日後歐洲教育合作機會的第一步。 （資料來源：歐盟執委會文教總署）

114年 - 114 地方政府公務特種考試_四等_觀光行政：觀光行銷學概要#134614

113年 - 113 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#121089

112年 - 112 地方政府特種考試_三等_觀光行政（選試觀光日語）：觀光行銷學#118243

112年 - 112 原住民族特種考試_三等_觀光行政（選試觀光英語）：觀光行銷學#116469

112年 - 112 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）：觀光行銷學#115637

111年 - 111 地方政府特種考試_三等_觀光行政（選試觀光英語）：觀光行銷學#112483

111年 - 111 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）：觀光行銷學#109620

111年 - 111 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#109387

110年 - 110 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：觀光行銷學#102475

110年 - 110 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#102327