二、公文：
試擬行政院新聞局函所屬廣播電視事業處、電影事業處等單位：邇來市面公開發行或販售外國影片轉拷之錄影帶、DVD、VCD 等中文字幕，漸以中共簡化字或港式中文夾用部分簡字替代過去長期要求之正體字字幕。有違國家語文政策，請加強管理、審核並研擬有效對策，以杜絕上述有損國家形象之牟利行為。

一、作文 舊傳統與新典範

甲、作文部分：(50 分)       世間任何的創造發明，莫不始於疑。牛頓思索著：為什麼蘋果往下掉， 而不往上飛？總結出「萬有引力」定律；愛因斯坦質疑牛頓力學在極端條 件下的普遍性，從而發展出「相對論」。這些質疑並非無的放矢，而是基於深入的觀察與邏輯推理。北宋理學家張載曾說：「觀書者，釋己之疑， 明己之未達，每見每知所益，則學進矣。於不疑處有疑，方是進矣。」鼓 勵學子勇於質疑既有觀點，才能不斷求新求進。處於資訊爆炸、假新聞充斥的時代，面對媒體報導、社交平台的訊息時，善用存疑的思維方式，能幫助我們小心求證，進而辨識錯誤或偏見，避免受到不實訊息的影響。         請以「存疑與求真」為題，作文一篇，申論其旨，並以親身經歷或見聞為例，抒發己見。(50 分)

二、作文二：     子曰：「君子居其室，出其言善，則千里之外應之，況其邇者乎？居 其室，出其言不善，則千里之外違之，況其邇者乎？言出乎身，加乎民； 行發乎邇，見乎遠。言行，君子之樞機；樞機之發，榮辱之主也。言行， 君子之所以動天地也，可不慎乎？」（語譯——孔子說： 「君子住在家裡， 發出善美的言論，則千里之外的人也會聞風響應興起，何況是接近他的人呢？如發出不善的言論，則千里之外的人也會違背他，而不以為是， 何況是接近他的人呢？言語是從本身發出，而能影響於百姓；行為是從 近處著手，而顯現於遠處。言行是君子的關鍵要樞，關鍵的發起，是光榮或受辱的主宰。言行正是君子感動天地之原由，可以不謹慎嗎？」 ）     古今中外，凡居國家職位、掌握權力的人，一言一行，對國家社會的影響非常深遠；尤其，現今自由、民主與法治的時代，更不可因言行 偏激失當，以致違反公序良俗，嚴重影響和諧有禮的社會風氣。     請針對以上引言，試就個人理解，根據以下命題，作文一篇，申論己見。 言行的影響與效用

一、作文一：     領導能力是一種帶領團隊、組織或機關朝向目標前進的「影響力」 ， 而領導是一種引領他人通往目標的過程。領導能力對於管理者來說是非常重要的能力，領導能力的好壞會直接影響團隊的成功與否。優秀的領 導者具有清晰的願景和明確的目標，能夠啟發和激勵團隊成員朝著共同的目標努力；並將這個願景和目標，轉化為可行的行動計畫或方案，傳播和分享至整個團隊、組織或機關之中。     請針對以上引言，試就個人經驗心得與觀點想法，依據以下命題， 作文一篇，申論己見。     領導者的特質與能力

閱讀寓言，根據下文，作文一篇。有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，走到了一個渡口。此時他已經擁有地位、美貌、誠信、機敏、才學、金錢、榮譽七個背囊。渡船出發時風平浪靜，不知過了多久，突然風起浪湧，小船上下顛簸，險象環生。船 夫說：「客官，船小負載重，您須丟棄一個背囊方可安渡難關。」看年輕 人那一個都捨不得丟，船夫又說：「有棄有取，有失有得。」年輕人思索了片刻，把「誠信」拋進水裡。寓言寓意為何？引發你怎樣的思考？請以「誠信」為題作文一篇，闡述己見。

(二)你認不認同「文章一」稻盛和夫的說法？「文章二」論曹操任才的觀點又與稻盛和夫略有異同，請你由自己報考專業出發，擇一立場（認同或不認 同），結合文章一、二，列舉古今中外的例子，以及自身經驗，進行正反論辯，以「『唯才是用』與『正面思考』的成功要訣」為題，撰寫一篇至少 三段的完整文章。（80 分）

(一)常言道「唯才是用」，「才能」作為職場上被拔舉的重要因素，向來是標竿原則。然而稻盛和夫卻指出其不妥之處，原因為何？他認為「人最重要的 事物」是什麼？（300 字以內。20 分）

二、資訊豐富、不斷推陳出新的時代，你如何處理各種資訊？如何將資訊 與生活結合？請參考引文所述，並就你的生活經驗或所見所聞，作文 一篇，題目自訂。（60 分）

一、請根據上列引文，說明作者面對「資訊」的態度，並發表你的看法。 回答限 300 字以內。（20 分）

二、公文：（20 分）臺灣因汽機車改造、改裝而產生噪音擾民日益嚴重，不只影響道路用路人安全，亦影響人民日常作息與生活品質，為遏止此不良風氣， 環境部環境管理署除重申已加重「違反噪音管制法案件裁罰基準」 以儆效尤，亦請各地方政府相關單位、各地監理處配合本署相關防治作法之宣導，並儘量提供提升減少噪音成效之建言。試擬環境部環境管理署致各縣市政府函，要求依法加強取締違法行為，以維護 人民權益。

114年 - 114 國防法務官考試_相當高考：國文（作文）#135460

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112年 - 112 移民行政特種考試_二等_移民行政：國文（作文與測驗）#116199

111年 - 111 高等考試_二級_各類科：國文（作文、公文與測驗）#111031

111年 - 111 移民行政特種考試_二等_移民行政：國文（作文、公文與測驗）#110336

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