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研究所、轉學考(插大)◆教育行政學
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110年 - 110 臺北巿立大學_博士班入學考試_教育行政與評鑑研究所:教育行政學(含教育評鑑)#102965
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申論題
試卷:110年 - 110 臺北巿立大學_博士班入學考試_教育行政與評鑑研究所:教育行政學(含教育評鑑)#102965
科目:研究所、轉學考(插大)◆教育行政學
年份:110年
排序:0
申論題資訊
試卷:
110年 - 110 臺北巿立大學_博士班入學考試_教育行政與評鑑研究所:教育行政學(含教育評鑑)#102965
科目:
研究所、轉學考(插大)◆教育行政學
年份:
110年
排序:
0
申論題內容
二、學校係由不同人員和單位所組成,需要強化團隊力量,才能有效達成 其教育目標。請說明「團隊領導」的意涵,以及學校行政人員如何運 用「團隊領導」,以發揮領導效能?