二、教育行政人員為達成組織目標,常需運用「權力」;蓋言之,行政部門運作的過程,宛若「權力運作」的過程;惟「權力如兩面刃」,可造福相關團體,也可傷害相關團體;鑑此,試請論述五個合理運用權力之原則。(25分)