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109年 - 109 普通考試_文化行政:文化行政概要#88332
> 申論題
二、請敘述「公民參與」(citizen participation)和「社會設計」(social design), 可以運用在文化行政的那些工作,以及其各自作法分別為何?(25分)
相關申論題
三、請分析「文化發展」與「科技」相互結合之各項作法為何?(25分)
#357555
四、在今年(109年)新冠病毒(COVID-19)疫情嚴重,文化部曾經針對藝 文產業進行緊急紓困作業,請敘述其適用對象及紓困措施分別為何? (25分)
#357556
一、進行人員甄選時,甄選方法相當多,其中相對有效的方法之一為評鑑中心 法(Assessment Center Methods),此甄選方式屬多元評量方式,試論述此 甄選方法的內容及運作方式,並試論述評鑑中心法作為甄選工具時之優 點與缺點。(25分)
#357557
二、試論述赫茲伯格(Herzberg)提出之雙因子理論,即激勵保健因素理論 (Motivation-Hygiene Theory)之內涵,並舉例論述之。(25分)
#357558
三、何謂在職訓練(On-Job Training, OJT)?試述企業實施OJT的優點及缺點。 (25分)
#357559
四、何謂國際人力資源管理?國際人力資源管理相關議題中,文化差異是相當 重要的議題,試論述如何透過訓練解決國際人力資源管理中,不同國籍員 工間所面臨的文化差異問題,並舉例說明可施行那些訓練課程。(25分)
#357560
⑴乙女以代理人身分,將甲男遺產A、B二塊土地分割A地給自己,B地給 丙胎兒是否有效?(20分)
#357561
⑵丙年滿20歲時,始知乙之上述分割甲遺產之行為違法,丙可否依據民法 請求救濟之?(15分)
#357562
二、甲、乙婚姻關係存續中,乙妻自第三人丙受胎生子A,依法推定為甲、乙 之子,甲知悉其情,惟並未於知悉後二年內提起婚生否認之訴。其後甲、 乙協議離婚,乙即攜A子與丙同住,A子成年後,得知其非甲之親生子, 惟亦未於知悉後二年內提起否認生父之訴。丙晚年臥病,A因感念丙多年 來對其母乙及自己之照顧,希望建立法律上之父子關係,俾能對丙盡人子 之孝道,經甲、乙同意,由丙與A簽訂收養契約,並聲請法院認可,法院 可否予以認可?(30分)
#357563
⑴乙於事後乃以受脅迫為理由提起訴訟,請求法院判決撤銷兩造間之買 賣契約,是否有理由?(20分)
#357564
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