申論題

(一)考績之功能
考績泛指一段期間內，對組織個別成員的表現，所為量化之評價，為管理的重要工具之一，功能如下：
1.獎優汰劣：表現優良者給予獎勵，得增加士氣，劣者淘汰，除得消滅組織毒瘤外，可促進新陳代謝，以茁壯組織。
2.人力分配置參考：人員考績優劣，除反映個人能力外，亦可評估該相關職務宜否增加或減少人力，或認該員適任與否而調離現職。
3.輔導教育：對於考績不佳人員，予以協助認識自己與環境，適當運用自己知識與才能，解決面臨問題，為組織人性化管理之一環。
4.拔擢人才：表現優良者，給予陞遷機會，有潛力者，予以深造，得強化組織人才之效能及發展。
5.激勵作用：考績高低與否，參馬斯洛之需求理論，屬人皆有之成就需求，故在職時會積極進取，期能展現佳績，以獲得內在成就感。
6.紀律維持與目標達成：考績為管理工具，影響人員陞遷、獎懲、去留，有助強化管理者實權，使組織一體，上命下從，以落實政策目標。