二、 申論題：
 值此國內外局勢變化多端以及少子女化對各級學校的衝擊和資訊科技 迅速發達之際，我國中等學校學生表現出與以往不一樣的諸多問題行為。 請就妳/你所知，列出目前中等學校學生常見的三大問題行為（6 分）及其可 能的造成原因(8 分)，並分別寫出中等學校行政單位或教師可以協助學生改 善此等問題行為的具體方法(11 分)。

二、 申論題  如何提升學生學科素養與資訊素養並重的教學 （註：至少 400 字，評分重點包括：作文技巧以及教育理念兩方面）

二、作文 題目：生命中的一盞明燈 提示：在生命歷程中，不如意事十常八九。如何在人生不順遂、低潮時渡過難關，或許有時並非自己所能獨立完成；此時，若獲一位明師指點迷津，或透過閱讀一本好書澄靜思慮，生命或許便可因此重見光明。請以「生命中的一盞明燈」為題，作文一篇，敘寫在個人生命歷程中，影響你一生最重要的人物或書籍。

155 雇主對於物料之搬運，應儘量利用機械以代替人力，凡(1)____物品，以人力車輛或工具搬運為原則，(2)____物品，以機動車輛或其他機械搬運為宜；運輸路線，應妥善規劃，並作標示。

244 電動機具合於下列之一者，不適用前條之規定： 一、連接於非接地方式電路（該電動機具電源側電路所設置之絕緣變壓器 之___次側電壓在____伏特以下，且該絕緣變壓器之負荷側電路不可接 地者）中使用之電動機具。

249 雇主對於良導體機器設備內之檢修工作所用之手提式照明燈，其使用電壓 不得超過____伏特，且導線須為耐磨損及有良好絕緣，並不得有接頭。

273 雇主對於開關操作棒，須保持清潔、乾燥及符合國家標準 CNS_____同等 以上規定之高度絕緣。

286-3 雇主對於使用機車、自行車等交通工具從事食品外送作業，應置備(1)____、(2)____、(3)____、(4)____等合理及必要之安全衛生防護設施，並使勞工確實使用。 事業單位從事食品外送作業勞工人數在(5)____人以上，雇主應依中央主管機 關發布之相關指引，訂定食品外送作業危害防止計畫，並據以執行；於勞 工人數未滿(6)___人者，得以執行紀錄或文件代替。 前項所定執行紀錄或文件，應留存三年。

299 雇主應於明顯易見之處所設置警告標示牌，並禁止非與從事作業有關之人 員進入下列工作場所： 一、處置大量高熱物體或顯著濕熱之場所。 二、處置大量低溫物體或顯著寒冷之場所。 三、具有強烈微波、射頻波或雷射等非游離輻射之場所。 四、氧氣濃度未達百分之___之場所。

300 雇主對於發生噪音之工作場所，應依下列規定辦理： 一、勞工工作場所因機械設備所發生之聲音超過(1)___分貝時，雇主應採取工程控制、減少勞工噪音暴露時間，使勞工噪音暴露工作日八小時日時量平均不超過（一）表列之規定值或相當之劑量值，且任何時間不得暴露於峰值超過(2)___分貝之衝擊性噪音或(3)____分貝之連續性噪音；對於勞工八小時日時量平均音壓級超過(4)____分貝或暴露劑量超過百分之(5)___時，雇主應使勞工戴用有效之耳塞、耳罩等防音防護具。 （一）勞工暴露之噪音音壓級及其工作日容許暴露時間表(6)___? （二）勞工工作日暴露於二種以上之連續性或間歇性音壓級之噪音時，其暴露劑量之計算方法為(7)___? （三）測定勞工八小時日時量平均音壓級時，應將(8)___分貝以上之噪音以 增加(9)___分貝降低容許暴露時間一半之方式納入計算。 二、工作場所之傳動馬達、球磨機、空氣鑽等產生強烈噪音之機械，應予 以適當隔離，並與一般工作場所分開為原則。 三、發生強烈振動及噪音之機械應採消音、密閉、振動隔離或使用緩衝阻 尼、慣性塊、吸音材料等，以降低噪音之發生。  四、噪音超過(10)___分貝之工作場所，應標示並公告噪音危害之預防事項， 使勞工周知。

300-1 雇主對於勞工八小時日時量平均音壓級超過(1)____分貝或暴露劑量超過百 分之(2)____之工作場所，應採取下列聽力保護措施，作成執行紀錄並留存三 年： 一、(3)____。 二、(4)_____。 三、(5)_____。 四、(6)______。 五、(7)_____。 六、(8)______。 前項聽力保護措施，事業單位勞工人數達(9)___以上者，雇主應依作業環境特性，訂定聽力保護計畫據以執行；於勞工人數未滿(10)___者，得以執 行紀錄或文件代替。

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