申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：112年 - 112-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選題目:資訊專業#114445
科目：教甄◆電腦科專業
年份：112年
排序：0

二、 AI 技術可以根據其學習方式進行分類，例如監督式學習、非監督式學習、強化學習等。東華附小在課程中希望讓學生學習到監督式學習、非監督式學習的差異，並且能讓學生以流程圖表現兩者的差異，請您說明如何設計達成上述目標且符合大多數小學六年級學生學習能力的課程與評量。