申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：102年 - 台北市立松山工農102學年度特殊教育科初試試題#82587
科目：教甄◆特殊教育專業
年份：102年
排序：0

參、請分別說明「重整」、「簡化」、「減量」、「分解」、「替代」五種適用於身心障礙學生課程彈性調整方式的定義(15%) ’並舉例說明如何應用於普通班級的課程調整?(10%)

詳解提供者：上岸了！

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