申論題

滿好奇這樣出題的背後的立意為何？

是反應現實學校的需求與生態？還是期待輔導人員能勇於「反駁」此題？

如是前者～僅是為了招生和提升成績為主要目的，完全不符合新課綱之精神，更忽略了每個學生的發展權益及可能。

而將此「重任」交由輔導人員作為規劃（以本科招聘人員屬性及職務為依據），也顯得不合理與推卸責任。

輔導目的在於促進學生之適應與發展，確實可以針對「舒緩學習壓力、發展學習興趣、生涯規劃、建立學習計畫等」等方式促進學生之學習興趣與表現。

但不應以「獲取好感」及「提升測驗成績」為目的。

如是後者，我想台灣還有點救吧？

但依據題目的期待，可能性較低。

而且目的令人疑惑？

出題人員可能需要被檢視一下吧

好啦 我嫩嫩 只能在這裡哭ＱＡＱ